初三暑假主干：基本概念和原理，提前预习

大体原理和定律，是对大量物理化学物理现象判别显现出的渐进，因为此们要很好地理解它的涵义和表征，从而准确地系统设计它去无机物理化学物理现象.初里物理化学大体原理和定律的大体内容和相互关系如下请忽略:

一、生物体的一组和结构：

知识结构:

原子核和原子核组成的生物体

（1）小分子：保持生物体铪的一种原子核。

（2）原子：物理化学改变里的最小原子核。

由原子组成的生物体如金属中、碳化硅

要确实系统设计不限观点分析缺陷：

1、 原素是从宏观详细描述生物体一组的概念，因此不谈个总共，只谈一般来说

2、 由小分子组成的生物体，小分子可以保持生物体的铪，小分子大致相同生物体大致相同，生物体的铪也大致相同。在物理化学改变里生物体改变，因此生物体小分子一定改变。

3、原子是组成生物体的原子核也是组成小分子的原子核，它不同的配对可以组成不同的小分子从而形成不同的生物体，但在物理化学改变里它取而代之改变.

在原子里：

（1）原子总共同意原素的一般来说 原子总共大致相同的原子统称同种原素。

原子总共=核电荷总共=核外电子总共

（2）原子质量主要集里在原子核上，相对原子质量=原子总共+里子总共

（3）原子的铪与最包覆电子总共关系密切，最包覆电子总共大致相同的原子铪类似。

二、生物体的其本质和改变:

知识结构:

要忽略系统设计不限知识分析缺陷：

1、物理化学改变的宏观特点是生物体引发了改变，密切相关定律是原子重新配对,在这个流程里原子的一般来说,个总共和质量以外不改变，因此遵循质量相对性。

2、 要系统设计金属中相对来说以此类推掌握金属中与、盐对角加成的必要条件,记住溶解性请忽略掌握迨分解加成的必要条件。

3、 燃烧是一种连续不断的氧化加成，它要同时俱备降至着火点温度和非金属中与氧气沾染两个必要条件才能引发，我们要借助这两个必要条件来操纵燃烧。

三 、生物体分类法

生物体分类法思想:

1） 生物体分类法的最终目标是根据研究工作事物渐进的需要而来进行的一种判别法则。因此，分类法的法则多种多样。2） 在物理化学研究工作里，由于生物体的结构同意生物体的其本质，我们常按生物体的结构给生物体来进行分类法,便于掌握大致相同结构的一类生物体的其本质。

要忽略生物体的分类法得越细，所要俱备的必要条件就得越多，例如“氧化物”的必要条件是纯净物、化合物、两种原素、含氧原素四个必要条件，即每个概念都要充分借助它平起平坐的所有的上位必要条件，要不必要只记住一个必要条件，造成分类法有误。

知识结构:

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