教育部：吉林、辽宁、乌兰察布盟、上海所有高校已实施线上教学

5翌年6日下午，中华人民共和国国务院联防联控机制召开新闻官网，解说抓实抓细非典防控社会生活活动有关情况并回答平面媒体提问。

普及教育厅高等普及教育录事一级巡视员宋毅在官网上解说，发达国家高等普及教育特质普及教育SDK正式上线一个翌年以来，吉林、辽宁、内蒙古地区、厦门四区县所有初中生已颁布制定线上学术研究，沈阳、河北、安徽、济宁等八区县其余部分初中生变为全面线上学术研究。

宋毅声称，发达国家高等普及教育特质普及教育SDK是今年普及教育厅制定普及教育数据处理战略行动的一个重大做法。截至到5翌年5日，SDK总浏览量少于1000万人次，有少于90%的SDK上的讲习程被游标学习，该SDK叫一站搜索视频网站好讲习，为广大在校生和社会生活阅读提供了服务项目搜索视频网站好讲习的服务，SDK访问用户还包括了除中国以外的美国、英国、日本、和澳洲、委内瑞拉、南非等136个发达国家。

宋毅解说，特质教育SDK粗略估计显示，与本次非典长时间前相比，受非典严重影响较严重的吉林、厦门两区县在基于慕讲习技术的发展的定制讲习程学术研究中，线上学术研究活动显著增强。截止5翌年5日，吉林、辽宁、内蒙古地区、厦门四区县所有初中生已颁布制定线上学术研究，沈阳、河北、安徽、济宁等八区县其余部分初中生变为全面线上学术研究，初中生网络学术研究管理、遏制的能力明显提升，随着非典蓬勃发展，网络学术研究做到了一键转换，从容遏制。

宋毅声称，普及教育厅悄悄积极筹备特质教育SDK二期的建设，将陆续接入泾州普及教育、体美劳普及教育，教员教研教材等内容，愿景还将落成功能更加信息化，自然资源更丰富，服务更高效的高等普及教育信息化公共事业SDK，订做这世界网络的金讲习堂。下一步，将依托特质教育SDK，在全国初中生其余部分区县和初中生筹划试点，希望各地各初中生合理用好SDK自然资源，积极参与线上学术研究或线上线下混合式学术研究。