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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

时间:2024-01-07 12:53:53

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

发文是懒惰,有法不依,高中分流的责任压给各初中,学校也是没办法的办法,根子出在教育局!

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初中毕业可以上什么技校,要在武汉?

初中毕业可以读湖南万通技工学校,一边学技术的同时,还能一边提升学历拿文凭,入学即签订就业协议,毕业后学校直接推荐工作。相关专业介绍:1.汽车运用与新能源工程师专业 培养方向:汽车服务企业的管理人才、维修人才、专项服务人才、新能源汽车技术方面的人才。 2.汽车运用与智能网联专业 培养方向:培养新能源技术服务企业、非汽车类知名企业所需的智能网联、新能源技术相关岗位人才。 3.汽车装配与维修专业培养方向:面向汽车行业,培养具有汽车专业知识和实践动手能力,同时具备较强的汽车装配、汽车维修、车身焊接、汽车涂装能力的技能型人才。 4.商务会计专业 培养方向:培养各类企业所需的出纳、会计、审计、财务主管、财务总监等专业人才。 5.新媒体制作与传播专业 培养方向:培养各类企业所需的全媒体运营师、新媒体运营、文案策划、新媒体编辑、网络推广专员、直播网红等专业人才。 6.轨道交通运输与管理专业 培养方向:培养从事高铁乘务与管理工作、动车乘务与管理工作、轨道交通行车调度员等岗位的专业人员。 7.汽车智能检测与维修工程师专业培养方向:培养各类车企、4S店、连锁汽车服务店所需的汽车诊断师、汽车检测技术负责人、汽车维修技师、维修顾问、技术总监、车间主任、售后服务顾问等。

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初中毕业可以干什么?

初中毕业,可选择的余地并不多,即使是一般的企业招工,至少也需要高中以上的学历,所以,在现在这个社会情况下,你必须拥有一项技能才能发展的更好,我推荐学习计算机技术,现在发展日新月异,计算机技术正是现在的热门技术,是各行各业都不能缺少的一项技能,希望对你有所帮助。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

不可能!我俩个孩子,大女儿从小到大都是三好学生学生拔尖,高考正常发挥踩线进的山东大学;小儿子小学学习尚可初中因为沉迷游戏中考没考上高中,送去了千里之外重庆一个职高的高考班,虽然有所醒悟但已对本科不抱太大希望了,无它初中阶段基础差跟不上了,唯希望你将来专升本了。

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如今毕业的大专生都过得怎么样?

我全日制大专毕业30余年,一直未提升学历。从我自己的经历和所见所闻来看,提升学历还是很重要的,因为很多时候,学历都是必须的"敲门砖"。我的职业是教师,就以教师为例吧。从任教资格看,专科只能教小学初中,本科才能教高中。刚毕业时,我教初中,那时正式大学毕业生到乡下的不多。几年后,我调入县职业高中,始有提升学历的愿望,想考研,但由于工作繁忙,耽误了。自己又对自考、成考、函授考试有一种天然的偏见,觉得那只是为学历而考,并非真正的学得东西。我所追求的是全日制式的脱产学习。2000年左右,我校与某农大合作办学,开办计算机专业函授本科学历提升班,好多科目的教师都报名了,我仍不屑一顾。两年后,那一群人都成了本科生,而我等少数冥顽不化的人还在专科层次上混。后来,那些提升到计算机本科学历的同事,尽管他们对计算机教学或应用似懂非懂,有的都没上过该专业的课程,甚至都不太会用计算机,也逐一通过这一纸本科学历晋升了职称。所以,学历还是很重要的。从职称评定看,高中教师参评得要具备本科学历。作为教师,职称相当重要,既是教师教学能力水平的认可,又是教师收入待遇的等次标准。中学教师职称分初、中、高级三等,各等次的工资差不少,晋升职称是绝大数教师们的目标追求。我升中级时,学历要求没现在严格,专科毕业8年后按时晋级。又6年后,已对学历有严格要求,但我又以专科学历晋升到了高级职称,这完全是靠运气或机会了。按常规言,我在高中学校,只有专科学历,自然是没资格参评高级职称的。幸运的是当时,学校还设了个初中部,我在初中部兼了课,初中部参评,就只要求专科以上学历。初中部只开了三届,而我赶巧遇上。更巧的是,我参评那年,县教育局通知中规定,参评的必须参加了当年5月初县里举办的教师晋级培训班人员。学校学历达标的有20多人,年龄都比我大,资历都比我长,多数因未参加培训班而未能参评,我以试水的心态参加了。加上那一年分配到学校的高级指称有3个,我幸运地被"砸中"。总结几句,关键在于自己如何定位当下,如何展望未来。有学历、有能力,时刻准备着,能抓住机遇,就能得到幸运之神的亲睐和眷顾。

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本人26了,初中没毕业,现在想自考大专,前辈们,可行么?

你学东西不能人家说什么好你就学什么,你看你以后想怎么发展,汉语言一般是当语文老师考汉语言,但是现在老师一般基础都要求大学全日制本科汉语言专业,你这个自考大专汉语言基本没眼看的。你还不如看看什么专业好就业,工资高一点,学那个专业。你现在学汉语言就是华而不实。因为当老师门槛还是比较高的,而且基本上公立老师待遇才好一点,你没有大学本科当不了公立老师,没有教学经验,去私立也没人要你,这个专业对你就没啥用。

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

第一名都过得可以,回顾了一下嘛呀倒数第一的好像小学和初中时期的都嗝屁了……不知道他们经历了什么...

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

我是一位有25年教龄的初中班主任,我来回答你这个问题。作为家长,关键需要清楚自己孩子成绩落后的原因,是上课听不懂呢?还是作业完成不好呢?还是根本学习习惯和作业习惯就很差呢?针对这三种情况,你应该进行的选择也是不一样的。首先说第一种情况:应该报补课班,而且是“一对一”。还得选择好老师,一定是有教学经验和负责任的老师。这样才能做到因材施教、对症下药。上那些很多学生的大班和自己在学校的学习又有啥区别呢?对第二种和第三种情况来讲,不用送辅导班,需要你对自己的孩子足够有耐心,静下心来,一步步制定规划、实施计划,鼓励和支持并举,在一定的时间内,帮助孩子养成好的学习和作业习惯就很好,没必要送补课班。

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