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网络远程教育到底是什么??

时间:2024-01-07 12:53:52

网络远程教育到底是什么??

现代远程为网络教育,是教育学历中的一种,是现代化信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。奥鹏远程教育提升学历招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。其由招生院校自主命题,组织考试,入学门槛低。截止目前为止,教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点,这68所院校基本上是985,211大学,例如:吉林大学、南开大学、北京外国语大学、西安交通大学、郑州大学等,都是比较好的大学。对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。远程教育实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限,时间一般为2.5-5年。对于这一类的考生而言,关键不在于网络教育文凭本身,他们更看重的是网络教育学院所依托的名校品牌、专业实力。

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教育机构是不是暴利机构?

教育培训行业回报率高的行业,特点是收费高服务好,大型的连锁机构基本都同步退出线上线下同步课堂。在目前教育现状的推动下市场庞大,以至于很多在职教师辞职开办教育机构,大学毕业新人自主投身教育机构创业行业。鉴于其生产资料(场所装修一次投入长期使用,执教者重复性的知识输出会让输出效率更高)是重复利用并不断堆叠效益的。教育培训机构最重要的就是生源,保证充足稳定的生源是教育机构不断扩张、壮大的决定因素。影响生源的内在因素是声望:品牌效应、师资力量。教育机构是一种快餐式教育,受教育者具有明确目标,执教者不做全方位施教而是针对性突破,以最短时间达成受教育者的目标是盈利的主要模式。所以品牌效应的产生也是对该机构信誉和社会口碑的认可,同时形成良性市场竞争力。师资力量,无论是中小学学科培训,还是社会职业培训,都起到品牌催化的作用。执教者的教学能力直接影响到受教者目标的实现,耗时短成效高,受教者用经济成本换来了时间效益,满意度好,教育机构的资金回笼周期也会缩短。首先,我国是应试教育,考试成绩对学生的未来去向有很大影响,这就为教育培训机构提供很大的市场赢面。很多学生学习成绩并不理想,主要原因有:一是学校上的是班课,上课内容难易是根据班级平均水平设计,基础差的学生跟不上也没办法;二是很多普通中学甚至一些重点中学,配备的老师教学水平不一定好,主要也是由于现在学生人数增多,导致老师“供不应求”;家长为了提高孩子的学习成绩,不得不花钱找好老师为孩子补课。有需求就会有供应,所以这就为教育机构提供巨大的市场,而且提高孩子成绩是极大的价值输出,即使收费很贵,家长都会“买单”。其次,教育培训机构利润相对运营成本会高很多,教育机构规模的大小,和利润增长成正比。教育机构的运营成本实际不大。对于小机构来说,仅仅只是教室租金,水电等一些简单费用,一般一两个人可以管理,所以不需要员工费用这些;对于大机构而言,运营费用相对多些,除了基本的租金,水电支出,还有广告以及员工的费用,但是由于规模大,招生会更多,加上学费收得高,可以说利润不会因基本支出而减少,反而会有所增加

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网课学习,效果好吗?

网课学习效果好不好,我针对未成年人谈谈,校外培训机构不敢说不好,作为公办学校的老师,有的说好,有的说不好。我的看法是,对真正自觉的学生效果还行,对城市的孩子网课效果一般可以,但是对农村的孩子网课的学习效果一般不怎么好。为什么这么说呢?补习班培训机构以盈利为目的,他们对网课的内容那可是下了大力气,自我感觉效果良好,这里我不做详细的讨论。由于受新冠肺炎疫情的影响,今年春季开学时间全国都推迟了。孩子们在家上网都玩疯了,家长着急呀!由于我国互联网非常发达,各大平台都有教育软件app,国家在2~3月推出了线上学习,各个省市县都开通了空中课堂。刹那间,公办学校的老师,不分年龄,性别,城乡,都当起了教育主播,坐在家里对着手机或者电脑对学生授课,好不热闹。可是热播了一段时间以后,发现了很多问题,效果并不是很理想。我是乡村中学老师,而中国的人口大部分在乡村,下面重点说说农村的孩子网课学习的效果。(1)我所在的乡村并不富裕,好多家庭没有电脑,更谈不上宽带网络,一些家庭所使用的手机,几乎都是千元机,内存很小,CPU也很低端,运行速度很慢,通过4g网络接受信号费用很高,这大大增加了一些贫困家庭的负担,而且声音和画面的效果很不好,这样学习的效果不理想。(2)孩子很贪玩,自控力很差,网课时,如果没有家长的陪护,一些孩子就把电脑打开,利用手机和同学聊天甚至打王者游戏。而农村的孩子,监护人一般是爷爷或者奶奶,老人要忙田里或者地里或者家务,哪有多少时间陪孙儿孙女?我一学生的家长反应,20天的时间,他的孙子打王者荣耀买装备偷偷充值了27000块! (3)由于师生无法面对面,老师布置的作业,孩子不能及时提交,有些学生干脆从来不提交。我多次和家长沟通,他们的孩子说不会做,那老师又有什么法子?我在批改学生的作业时,发现好多答案都是雷同的。后来终于从一个家长那里找到了答案,原来每个班级都有QQ群或者微信群。虽然我在钉钉群开了班级师生家长会,勒令学生解散群,一部分学生听话退群了,但是这种现象不能杜绝。(4)网课资源虽然很丰富,老师也很卖力,但是对于物理这门实验很多的学科,学生通过视频教学的学习还是不够的,他们无法亲身参与实验,更无法准确地掌握测量工具以及仪器的使用,对物理规律的理解也是模糊不清,那就更加难以对知识的灵活运用了。当然,网课的效果也是很多的,尤其是文科,那种效果和学校面对面差不多。网课,对于复习课效果比新课好多了。尤其是家长监督陪学的,这样的效果很好。一些自觉的孩子,如果没有听懂,他们还会回看。网课只能是一种辅助学习,学生返校以后,老师还会进行重新教学,该做的实验还要补做。一家之言,不到之处,欢迎大家批评指正。

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孩子录取到太原理工大学数据科学与大数据技术,怎么样啊?

学校不错,专业也不错,主要还是看孩子能不能利用自己的,学校的资源成长了。加油,未来的校友!!!

徐扬

如何在初三逆袭成学霸?

感谢提问邀请。说到初三逆袭,我本人感触很深。因为我的初中学习经历算得上是屌丝逆袭类型的。有一部分幸运在里面,但我想更大一方面是我有和一般人不一样东西,那就是不信邪,就是我觉得我觉得别人能做到的事,只要我想做就有很大的可能。上初中那时候,开始的初一初二,我的学习成绩一直处在下游中段,原因是太贪玩了。后来家里把我转学到一所离家挺远的中学,大概两周回家一次。新的环境,新的面孔让我充满了新鲜感,但不再像之前一样有这么多爱捣蛋的小伙伴一起疯了。我进入了新的班级,幸运的是我的同桌是个小学霸。自然我和他也成了好朋友。应了那句“近朱者赤,近墨者黑”,在一天天的交流中,我开始有了改变,变得更爱学习了。开始喜欢和同学、朋友们在学习上竞争。当然,万事开头难,别的同学花十分钟就能弄明白的问题,我要花半个小时(基础太差),但好胜的我还是坚持下来,心里暗自定下小目标,要在一个月内成绩赶上同桌。说干就干,每天我都开始认真听课做好笔记,并且把遗留问题记载一个本子上,下课专门找优秀的同学提问,我特意每次换一个同学提问,一方面增进了同学之间的情感交流,另一方面也了解了不同的人,大家的思维方式。然后,针对自身在做改进。我很庆幸有我妈不断的鼓励与支持,在我妈眼里,我永远都是最棒的。一个月,我坚持下来了,我成绩不但赶上了我的同桌,甚至还超越了他好几名。但我没有骄傲,之后有问题也还会跟他提问交流。一个学期过去了,我在期末考试拿到了第五名的成绩(实验班前30就可以上市重点高中了)。老天爷没有辜负我的努力,我最后以全校第9名的成绩考上了市重点中学强化班。回想当初刚转入新学校的时候,还是倒数的,可我就是做到了很多和我之前成绩一样差的学生想到不敢想的事情。如今,大学算然没上清北,但也考上了个985,对于一个学渣来说,也算得上是屌丝逆袭了吧。最后总结5点经验,希望对你有所帮助:1.不要觉得学霸很遥远,多和学霸交流学习就能潜移默化2.要培养强的自制力,和说做就做的执行力,今天的事不拖到明天3.千万不要三分热度,下定决心要做的就坚持下去4.皮要厚(但耍赖皮那种),有问题尽量多问优秀的同学5.目标要有阶段性,不要想着“一口吃个胖子"6.与带有负能量和品行不正的朋友保持距离最后,祝你逆袭成功。

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请不允许吹,也不允许黑,请实事求是的用数据说话,武汉大学究竟排到全国第几位?

若以“规模大小、人数多少”作为评价标准,未合并“小而精”学校排名稍后;若以真实水平、优秀指标百分率作为标准,部分巨无霸合并排名稍后。多年来,部分学校为了招生宣传,与媒介深度合作,以“规模大、人数多”堆出不同的“水榜”,以“自问自答”的软广告形式误导考生。其实,业内都知道,有实力、有内涵的学校,“埋头苦干”,不屑于“牛皮癣”软广告。

海的云端

学历对于找工作真的那么重要吗?

很多人都在传递一个学历不太值钱的信息,满大街都是大学生。其实,正是因为满大街都是大学生,名牌大学毕业的人特别多,试问,刚毕业的时候,在大家工作经验,性格,情商智商都差不多的情况下,一家公司对两个不同学历,不同学校的求职者,HR会最出什么样的选择。在社会压力如此大的当下,越来越多的人选择提升学历,提升职业技能,来提高自身的竞争力,比你优秀的人之所以比你优秀,是因为他在持续的努力,只是有些你看得到,有些你看不到。

手机号码2345

初中孩子抑郁症休学一年,现在复学能上下午半天,上午不能去,怎么办?

我认为,重度抑郁症,首先放弃用脑力劳动的知识学习,应该完全彻底放弃这样的脑力劳动。然后逐步做一些适合自己的体力劳动,包括做一些体育锻炼或适量运动,循序渐进,一步一步来,不要操之过急!思想一定要放松,学习上的事情应全部抛开!要学会多与往、多与流、特别要多做与心这样的事情,多交朋友,多运动,多劳动,多出汗,也可进行旅游,到祖国的大好河山去走一走、看一看,在大自然中放飞自己!一定要放弃所有大脑思维的东西!开心、快乐!这当中再适当服用一些能减轻症状的抗抑郁药,来作较长时间的维持!我想在某种情况下抑郁症是会得到改善的!现在为什么有那么多人患抑郁症?就是因为中国孩子们身上压上了几座大山,使他(她)们的大脑负担无法承受的地步,常年累月积累下来就使大脑失去了正常的功能!就是因为中国的社会、家庭、学校、老师组成了一个强大的“犯罪集团”,来坑害中国众多的孩子们。就好比一个男人,平时只能挑100斤的担子,每天也只能挑8个小时就算是全力了。可现在我们确要这个男人去挑200斤的担子,而且每天要挑16个小时,日日月月年年都不得休息,再强大的人也会被击垮瘫倒下去的!体力劳动是这样,脑力劳动也是这样!一个永远得不到休息的大脑能不“瘫倒”吗?能不被击垮吗?肯定会击垮的!肯定会“瘫倒”的!只所以我要患“抑郁症”的患者应该放弃所有学业,放弃一切脑力劳动,放弃残酷的过度思虑和烦恼!放松自己,争取有一个好的未来……

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