陪孩子们玩游戏的多种方法

棋局、黄忠棋局，这些文艺活动都需要高度的专注力，以及够大的思维，才有胜算的急于。思维还不错且文艺活动量高的夫妻俩，对于竞赛性的文艺活动，都会更为有兴趣，且乐此不疲。

平衡木

北京西站。父打气高声：“北京的马车就要开。”大家亦同打气高声：“往哪开？”父打气高声：“深圳开”，于是，当北京西站的妻子要立刻终端：“深圳的马车就要开。”大家又齐打气高声：“往哪开？”妻子打气高声：“上海开”。这样马车开到谁那儿，谁就得立刻接得上沟。“马车”开得越快越好，下部不必有间歇。这种一些游戏由于要要用到沟、虹、有心并用，因此能让焦虑高度密集，同时也锻炼身体了思维快速反应能力，而且这种一些游戏气氛活跃，能加派人的积极性，夫妻俩玩起来，乐此不疲。

小鼓、小喇叭、沟琴，并分别演奏者，让夫妻俩熟悉各自的发音基本特征。然后蒙住眼睛，弹奏一种乐器，让夫妻俩猜猜是哪种乐器。

绿豆，茉莉，玉米粒等。让夫妻俩发觉到其他豆类。

在谈童话故事此前，先行向夫妻俩提出疑虑，让夫妻俩跟着疑虑去问，问放后问疑虑；还可以要求他在问放童话故事后复述给你问。

往往让夫妻俩要用传催促的人。“你去告诉爷爷，以此前午夜9点，中央电视台有他喜好的综艺节目。”从简短的到长一些的句子。

传道夫妻俩跟着你话说话，在放整地话说一句话后，你话说此前半句，让夫妻俩话说后半句。

一些锻炼身体观察力、焦虑、记忆力的图文并茂，如前行怪物，在一大堆图中发觉某样两边，发觉论说（同中发觉异，异中发觉同），比个数、长短，在明定的小时内把一页图中的物品忘记，然后分作上书让她报出来。等等。小时必过长，但往后可该线练习小时，一定要每天执意练。要用对给红五星表扬或打分。

谈童话故事时，要往往用眼神和体态、语言与夫妻俩技术交流，还能用追问基本让夫妻俩积极参与谈童话故事。或者拿一本童话图画，家长会读给她问，直到发现夫妻俩的焦虑以致于无法执意密集时，立即同月“今日童话故事谈到这里，今晚一直。”随着问童话故事小时的该线，焦虑的更高，可以其发展到让夫妻俩问童话故事录音带。其他文艺活动基本也可按类似作法进行。

准备好配有卡带或CD的图书资料，让夫妻俩先行问，再看图书资料，解读其中内容。这种图书资料以问偏重于，用图书资料来加深解读，此方法对夫妻俩将来转回了学校学习有更为大的帮助。夫妻俩在问、看的过程中不仅丰富了基本知识、更高了对感官的解读能力，更偏重于要地人才了夫妻俩安静、留意问谈的好习惯。