本科毕业后,如何落户西安?
时间:2024-01-10 06:45:34
本科毕业后,如何落户西安?
现在西安针对于大学生落户的手续比较简单,只要是统招大专以上的学历,可以直接用学历落户。即带着,户口本,还有(学信网可查)直接到想落的当地派出所办理就行。15个工作日就下来了,很简单。在西安没有房子的,会直接落成集体户口。这样就有资格买房了,当买到房子以后,可以直接把户口迁到房子上面。只要学信网上能查到,35岁以内,都是这个政策。
- 嘻皮笑脸
在读大专生报自考本科可以吗?
在读大专生可以报考自考本科,但在申请自考本科毕业时,必须要有大专的学历才可以申请本科毕业。专科升本科的要求是已取得或将取得国民教育系列专科文凭者。其中自考的要求为:1、拥护中国的领导,拥护四项基本原则,遵纪守法,品德良好,身体健康。2、在职、从业人员,高中、中专、技校应届毕业生及社会其他人员。3、报考高中起点本、专科考生应具有高中毕业文化程度,报考专科起点本科及第二专业专科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的大学专科书的人员。向左转|向右转扩展资料:《中华人民共和国高等教育法》第二十一条明确规定:“国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书或者其他学业证书。”以法律的形式规定了高等教育自学考试制度的性质,以及它在我国高等教育基本制度中的重要地位。根据国务院关于发布《高等教育自学考试暂行条例》的通知,国发[1988]15号,第三十二条规定高等教育自学考试书获得者的工资待遇:非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。获得自考本科学历根据国家教育部1988年15号文件,享受普通高等教育书相同的法律效力。参考资料来源:百度百科——自考本科
- sanwen_dai
垃圾的大专有必要读吗?
1.什么样的人关心这样问题?应该是考不上不是“垃圾”的大专和大学。2.如果是这样,结局有两个:一个是复读重新考试;一个是即使是“垃圾”的大专也要读。为什么?3.复读重考的结局有两个:再一次考上“垃圾”大专,几率超过95%,是个大概率事件。另外一个结局是考不上“垃圾”大专,或稍好的大专和“垃圾”的二表本科,几率5%,属于小概率事件。几乎没有第三种可能,若有,几率小于0.01%。4.故,有必要读“垃圾”的大专。5.所有的学校都不是“垃圾”,其设立都有原因和社会需要,都是培养社会所需人才的摇篮,方向和目标不同而已。
- 无言的黑夜
在工作中,学历和工作经验哪个重要?
应当说都重要,如果非要选的话,工作工作能力更重要。1、学历是入职的敲门砖,虽然学历不能证明工作能力,但最起码能证明,智商在线。我们都上过学,都经历过高考,大概都能体会,考进大学,一定是智商+努力,虽然不一定都是人才,但一定是具备一定的智商和努力的,证明应该是勤奋的人。2、工作经验与工作能力不能划等号。有的人工龄十几年,不能说没有工作经验,但工作能力、工作水平仍处在糊里糊涂状态,那这种工作经验的员工,不如招一个新毕业的大学生。所以,在工作中,最重要的不是学历,不是工作经验,而是工作态度、工作能力、工作质量。
- camillecaicai
请不允许吹,也不允许黑,请实事求是的用数据说话,武汉大学究竟排到全国第几位?
十位以后了
- 李某某or465
开封大学和武汉大学都是公办大学,哪个好一点?
这个没有什么可比性,也就无所谓回答不回答了
- 不如花钱sun下
不顾一切拼命上大学,这些做法对吗?
对于“不顾一切拼命上大学,这些做法对吗?”这个问题,我的回答具体如下:第一,一般而言,能成功考入理想的大学,实现自己梦寐以求的大学梦想,是每一个学生的梦想。但是,只有通过“人生第一大考”高考,才能获得进入大学的“入场券”。所以,为了实现这一大学梦想,需要每个学生付出努力。第二,在付出巨大努力的基础上,更需要学会有效学习的方法,这样才能在学习上达到事半功倍的效果。而“不顾一切拼命的上大学”,更强调的是一种学习的精神和干劲儿。需要在此基础上,也要注重学习的方法。第三,为了实现自己的大学梦想,有理想、有冲劲儿,首先是值得肯定的。但是,在努力学习的基础上,还需要注意自己的身体健康。毕竟,“身体是革命的本钱”,只有具有良好的身体素质,才能做其它事情。综上,首先不顾一切的奔着自己的大学理想,努力学习的精神值得肯定。但是,在努力的基础上,也要注重提高学习效率的方法。除此之外,还要注意自己的身体健康,具有健康的身体,这是努力的前提。
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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?
其实没有什么,孩子的家庭作业本来就要求孩子独立完成。亲身经历:自己的父母没有学历,从小学就没有辅导过我们的家庭作业,初中开始就离家住校读书,就想辅导也不可能,最后四个孩子都考上了大学。主要是让孩子养成良好学习的习惯:预习、专心听讲和提问回答、复习、独立完成作业,错题集本。阅读与写日记。有爱好和运动。自问自答,不懂不会要问老师或同学。家长要督促检查孩子作业情况,引导树立目标,目标达成,有积极进取的精神。上辅导班的问题上可以征求孩子的意见,辅导班有两种类型:1查漏补缺,2拓展延伸。根据孩子的具体情况进行,查漏补缺型的孩子自己解决最好,经常性的查漏补缺型或许会形成依赖习惯,而不是孩子自己解决问题,将是十分被动的学习,引导孩子主动学习是根本。家长适当的通过让孩子教自己完成辅导:转教他人/立即应用是最主动的学习。
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