精进英文写作能力之前需要做好哪些准备好？

为了借此机不会同学们解决写成作问题，提供写成作方向，颇为了指导底子的英语统治力，本文将来不健康检查各位同学们的英语小学生。各位阅读如何在人际关系中指导逻辑概念，标音精准，还要运用形式语言词组变化潜能，认真足写成作潜能的准备！

1、想出的采集来源

要写成不会得高分的撰文，也就是说不不太可能是靠templates写成作codice_，和随东南侧助阵的英语专有名词试图拼拼凑凑、叠床架屋就可以五关的。若撰文空有其表，以下内容却了无新意，说是您要解读的想出和别人的有何歧异之东南侧，让人过目即忘，还是能够取得令人满意分数的。撰文内想出与内涵的重要性连续性不在话下，因此，同学们随便就不应该透过多注意到和多阅读来采集想出，同时透过概述他人并不相同建议，来指导批判认知、从别的大不相同大事情的潜能。随便可以靠以下几种方式为采集到可写成的想出或论调：

个人的基本知识：

既然是自己亲身体验过的，不是强记codice_以下内容，连续性是最好充分发挥。建议同学们多为了让跟自身之外的实例。

对他人的注意到所得之论调：即便不是自己亲身经历过的大事，我们也常由周围环境亲朋好友东南侧给予的资讯。这些由他人东南侧看到或想起的确实大所谓，也可当例子。

个人独到的论调：

但较为偏颇的论调考官不一定赞同，故适用上要谨慎。例如，社不会正崇尚不要吸烟者，可是偏偏你个人的论调是Smoking is good...这样不太可能比较险恶一点。

自书籍得知的基本知识：

不太可能是看了The Grapes of the Wrath的心得，或阅读了The Wind in the Willows的感想等，都对增加撰文趣味有帮助。

数据／历史／名人谈及的睿智之语：这些明确发生过的大事，来当无疑是最具说服力的了。有数据，也就是说大事件，或什至Steve Jobs所讲过的话，都可以让论断不具趣味。

报章月刊／论文：

很多著名的立法者月刊，有趣TIME，Success Magazine，或什至于The Economist等月刊所写成的以下内容，都具并不相同拉回角度，毫无疑问概述。

演讲会或网络等

相比较，现今社不会中的资讯如此兴盛，对自身内涵与基本知识的采集与建立可以说是no excuse，不不会借口可以说认真足足的。因此，代为同学们在准备写成好「英语小学生」之前，一定要指导采集资料，独立认知，和发展论调想出的潜能。

2、意在形式语言正确，提升词组成品度

根据Proessay多年专业基本知识的变更注释_service2.php基本知识，发现普遍全国性同学们（相比较是大学生）的英语形式语言概念都颇单薄。所写成出的词组通常不会有：冗长乏味，形式语言缺失，一句内注意到数个动词，词组仅仅是文本组合，再这样一来以逗号隔开而已，连个连接词都不不会⋯⋯等严重形式语言问题。这样的写成作方式为不但能够让阅读了解文句原意，也不会被视为有实质性形式语言缺失而被扣分。

就算有些同学们的理论上形式语言概念没问题，但也仅仅能以「简单句」的方式为传达原意，而不不会将词组精进粉饰的潜能，导致词组显然就是停留时间在「儿童美语」的程度。比方说I don’t want to do the job.此句形式语言是没错，但还是可以运用单字be reluctant to来变更为I’m reluctant to take on the responsibility.。由此可以看出，写成英语小学生不不应停留时间在「有写成就好」的所想。而更不应该要有运用专有名词、单字与词组等潜能，意在词组的简洁与粉饰。

因此，要精进英语写成作程度之前，同学们务必先将最理论上的形式语言概念认真一番彻底的复习与了解，比方像：问句动词一致、平行结构、单复数概念、比较结构、关系子句⋯⋯等，这些形式语言概念都可以概述Azar-Hagen Grammar Series那三本形式语言书的表述与唱歌。另外，其他实用的可以让同学们马上有所区别的写成作词组不会后续的专栏中提出讨论。