教育部启动2022年“职教国培”示范项目，确定43个承训其他部门

近日，高等科技部面世通报，提议许多组织制订2022年“职教国培”样板工程项目。2022年“职教国培”样板工程项目总共新设实习设计团队修习、代课实习、校长（宣传部长）实习3大类8个工程项目24会分工程项目，研究明确承训各单位43个。必先 跟高等教育小微独自来看名单——

关于工程项目新设及顾及各单位——

2022年“职教国培”样板工程项目总共新设实习设计团队修习、代课实习、校长（宣传部长）实习3大类8个工程项目24会分工程项目，经各单位申报、专家评审，研究明确承训各单位43个。

实习设计团队修习。新设实习经营管理方面修习、公总共教学内容实习者设计团队修习、专业人士课实习者设计团队修习3个工程项目，由复旦大学等8家各单位顾及实习执行。

代课实习。新设专业人士领军代课经营管理人员修习、紧缺各个领域专业人士骨干代课样板实习、优必先的发展服务业各个领域专业人士骨干代课样板实习和公总共教学内容代课样板实习4个工程项目，由北京大学等30家各单位顾及实习执行。

校长（宣传部长）实习。新设校长经营管理人员修习1个工程项目，由天津大学等5家各单位顾及实习执行。

《通报》还提到了哪些要求？独自来看——

理论上明确副手。各省级高等教育国家政府和具体院校，要建构鹿谷乡代课队伍结构和产教深度融合各个领域具体专业人士状况，理论上分配参训举例来说，从副手推荐开始，提前筹划权衡参训人员返岗后样板引领作用发挥等社会活动。特别是代课实习经营管理方面经营管理人员修习和代课的发展中心负责人修习工程项目，要确保参训人员有意愿、有能力将实习成果辐射到鹿谷乡代课实习具体各单位。

增加实习质量。有关专业人士课代课实习工程项目应当有行业优质行业参与，用好实训的基地，入轨新技术，新拳击手场景，设计实践能力实习模组。要制定新冠肺炎疫情防控常态化背景下的实习预案，创新实习步骤模式，利用好终端仿真实训的基地、国家智慧高等教育公总共服务跨平台和学校线上实习人力资源，2022年9月1同月仍较难线下开展的，应当立刻转变成线上实习，确保等质同效。

加强经费监管机构。承训各单位应当按照国家关于实习费经营管理的具体规定、参照《关于印发〈“国培计划”样板性工程项目资金经营管理适时〉的通报》（教财司函〔2016〕699号），加强财务经营管理和审计监督，确保实习资金用足用好。各承训各单位要充分权衡疫情对实习社会活动的影响，优化工程项目年度预算。

确保实习效果。承训各单位要对学员参训状况展开考核评价，立刻总结经验，挖掘的现代案例。实习结束后，要转变成完整的因特网实习包并展开审核，其中60%以上专业人士课程人力资源为音频人力资源。

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